La Secretaría de Estado de Educación ha anunciado la apertura de la convocatoria para el Programa de Cooperación Territorial para la Orientación, el Avance y el Enriquecimiento Educativo PROA+ para el periodo 2025-2026. Este programa está diseñado específicamente para los centros docentes sostenidos con fondos públicos en las ciudades autónomas de Ceuta y Melilla. La publicación oficial se realizó en el Boletín Oficial del Estado (BOE) el pasado 27 de junio, y los centros educativos pueden comenzar a presentar sus solicitudes a partir del 30 de junio de 2025.
El objetivo principal del programa PROA+ es fortalecer aquellos centros que enfrentan una mayor complejidad educativa, con el fin de mejorar los resultados académicos de los estudiantes y reducir el abandono escolar. Este enfoque es especialmente relevante para los alumnos en situaciones de vulnerabilidad, quienes son el foco de atención de esta iniciativa. Según el BOE, los centros que deseen participar deben contar con un porcentaje mínimo del 30% de alumnado vulnerable, lo que incluye a estudiantes de Educación Infantil, Educación Básica y Educación Secundaria Posobligatoria.
### Detalles del Programa y Presupuesto
El programa PROA+ cuenta con un presupuesto total de 372.000 euros, destinado a financiar las actuaciones necesarias para su implementación. Cada centro seleccionado podrá recibir hasta 15.100 euros, aunque la cuantía final dependerá de la complejidad y dimensiones del centro, así como de las actividades específicas que se vayan a desarrollar. Esta financiación se gestionará a través del crédito de la aplicación presupuestaria del Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes.
Para que un centro pueda participar en este programa, es fundamental que al menos el 60% del profesorado del claustro acepte la propuesta. Esto asegura que la comunidad educativa esté comprometida con las acciones que se llevarán a cabo para mejorar la calidad educativa. La convocatoria se desarrollará bajo un régimen de concurrencia competitiva, lo que significa que los centros deberán presentar sus solicitudes en un plazo de 15 días hábiles a partir de la fecha de publicación del extracto en el BOE.
El programa PROA+ tiene como meta no solo mejorar los resultados académicos, sino también incrementar la tasa de permanencia de los alumnos en el sistema educativo. Se busca que los centros que participan en esta iniciativa implementen estrategias que beneficien a los estudiantes más vulnerables, garantizando así una educación más equitativa y de calidad.
### Requisitos y Beneficiarios
Los requisitos para que un centro educativo pueda acceder a los fondos del programa son claros. Además de contar con un porcentaje significativo de alumnado vulnerable, los centros deben demostrar que tienen el apoyo de la mayoría de su profesorado. Esto es crucial para asegurar que las medidas que se implementen cuenten con el respaldo necesario para ser efectivas.
El programa está dirigido a centros de Educación Infantil, Educación Primaria y Educación Secundaria, lo que significa que abarca una amplia gama de etapas educativas. La atención se centrará en aquellos estudiantes que enfrentan mayores desafíos en su proceso de aprendizaje, con el objetivo de proporcionarles las herramientas y recursos necesarios para su desarrollo académico y personal.
La implementación de este programa es un paso significativo hacia la mejora de la educación en Ceuta y Melilla, donde las condiciones socioeconómicas pueden presentar obstáculos adicionales para el éxito educativo. Al ofrecer apoyo financiero y recursos a los centros más necesitados, se espera que se logren avances sustanciales en la calidad de la educación y en la reducción de la desigualdad educativa.
En resumen, la apertura de la convocatoria para el Programa PROA+ representa una oportunidad valiosa para los centros educativos de Ceuta y Melilla. Con un enfoque claro en la inclusión y el apoyo a los estudiantes más vulnerables, este programa tiene el potencial de transformar la experiencia educativa en estas ciudades autónomas, promoviendo un entorno de aprendizaje más justo y accesible para todos.
