El Boletín Oficial de Ceuta (BOCCE) ha hecho público el listado provisional de admisiones para el primer ciclo de Educación Infantil (0-3 años) correspondiente al curso 2023-2024. Este anuncio, realizado el 2 de mayo de 2025, incluye a los niños y niñas que han cumplido con todos los requisitos establecidos para acceder a las plazas en las Escuelas Infantiles, Guarderías y Centros de Educación Infantil contratados por la Consejería de Educación de Ceuta. La consejera Pilar Orozco ha rubricado el anuncio, que se basa en un informe emitido por los trabajadores sociales de la Ciudad, quienes actúan como órgano instructor del procedimiento.
Los listados publicados incluyen dos anexos: el primero contiene los nombres de más de 400 solicitantes que cumplen con los requisitos, organizados alfabéticamente. El segundo anexo presenta las solicitudes excluidas, junto con los motivos de dicha exclusión. Los interesados pueden consultar el listado completo de admitidos y excluidos a través del BOCCE o en la página web de la Ciudad.
### Proceso de Alegaciones y Plazos
La propuesta de resolución provisional será notificada a los interesados mediante su publicación en el BOCCE. A partir de esta publicación, se concede un plazo de 10 días hábiles para que los solicitantes puedan presentar alegaciones. Este proceso se puede llevar a cabo en las oficinas del Registro General de la Ciudad, previa cita, o a través de la Sede electrónica de Educación. La resolución definitiva se materializará después de este periodo de alegaciones, y solo aquellos que figuran en la lista provisional tendrán la posibilidad de optar a las plazas disponibles.
Los centros educativos que ofrecen estas plazas incluyen las Escuelas Infantiles Juan Carlos I y La Pecera, así como la Guardería Nuestra Señora de África. También se han habilitado plazas en escuelas infantiles privadas. En los centros públicos, el periodo de escolarización abarca desde septiembre hasta julio, incluyendo el servicio de comedor. Sin embargo, en los centros privados contratados por la Ciudad, el periodo es el mismo, pero no se ofrece el servicio de comedor.
### Criterios de Admisión
Para la concesión de las plazas, se aplican diversos criterios que buscan garantizar una distribución equitativa y justa. Entre estos criterios se encuentran la existencia de hermanos matriculados en el centro, la situación laboral de los padres, las rentas anuales de la unidad familiar, la concurrencia de discapacidad, y la necesidad de conciliación de la vida laboral y familiar. También se consideran otros indicadores sociales, como la condición de familia numerosa, la violencia de género acreditada, y la monoparentalidad.
A pesar de estos esfuerzos, Ceuta continúa siendo la autonomía con la menor tasa neta de escolarización temprana en España. Solo uno de cada cinco niños de entre 0 y 2 años se ha incorporado a las aulas, lo que plantea un desafío significativo para el sistema educativo de la región. Los datos del informe PISA indican que aquellos que asistieron al segundo ciclo de Educación Infantil durante más de un año obtuvieron mejores resultados en pruebas de lectura que aquellos que no lo hicieron o que lo hicieron por menos tiempo.
La situación actual resalta la importancia de fomentar la escolarización temprana, no solo para mejorar el rendimiento académico de los niños, sino también para proporcionarles una base sólida para su desarrollo futuro. La Consejería de Educación de Ceuta está trabajando para abordar estos desafíos y mejorar la tasa de escolarización en la región, asegurando que más niños tengan acceso a la educación desde una edad temprana.
La publicación del listado provisional de admitidos es un paso importante en este proceso, y se espera que la resolución definitiva contribuya a una mayor transparencia y equidad en la asignación de plazas en las escuelas infantiles de Ceuta. Los padres y tutores interesados deben estar atentos a las fechas y procedimientos para presentar alegaciones y asegurar que sus hijos tengan la oportunidad de acceder a la educación infantil adecuada.
